Ganztagsschule in Theorie und PraxisEvaluation von SchulqualitätAustausch zwischen Forschung und schulischer Praxis
Der Sammelband befasst sich mit der Frage, wie die Potenziale von Ganztagsschulen ausgeschöpft werden können. Dazu bietet er eine Kombination aus Forschung und Praxis.
Simone Merkel lädt in ihrem Grundlagenbuch dazu ein, das freie Erzählen von Bibelgeschichten zu entdecken und weiterzuentwickeln. Ausgehend von der Theorie des Erzählens leitet sie mit vielen praktischen Übungen und Beispielen zur Erarbeitung und Präsentation eines Bibeltextes an.