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Schulgeschichten in der Lehrer:innenbildung

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Ihre Kundenmeinung hinzufügen Artikelnummer 2514009 Veröffentlicht am 30.05.2022
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Verlag Klinkhardt Bindung Taschenbuch ISNB / EAN 9783781525078 von Ilse Schrittesser / Kerstin Witt-Löw

Produktbeschreibung

Die Schulzeit ist in der eigenen Biographie eine Erfahrung, die (fast) alle betrifft. 31 kleine Erinnerungsgeschichtengeben einen Einblick in die Verarbeitung von Schulerlebnissen.

Kollektive Erinnerungsarbeit ist eine Forschungsmethode, die von Frigga Haug entwickelt wurde. Sie geht von der Annahme aus, dass Erinnerungen Konstruktionen sind, die im sozialen Geflecht entstehen und der Fülle des Erlebten ihre spezielle Bedeutung verleihen.Auch Erinnerungen an die Schulzeit unterliegen diesen Konstruktionen. Prüfungsangst, das lähmende Gefühl beschämt worden zu sein, die überraschende beschwingende Zuwendung von einer Lehrperson, die eigene Hilflosigkeit beim Beobachten von Gewalt - lässt man sich auf die Erinnerung an die eigene Schulzeit ein, dann reaktivieren sich auch die Emotionen. 31 kleine Szenen, die Erinnerungen an eine Situation in der Schule festhalten, bilden den Ausgangspunkt dieses Buches. In den Analysen der Erzählungen arbeiten die Autorinnen einige jener typischen Muster heraus, die den Lernverhältnissen in der Schule ihre Gestalt zu geben scheinen und führen aus, wie die Erinnerungsgeschichten für Professionalisierungsprozesse zukünftiger Lehrer:innen eingesetzt werden können.


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